Hai moito tempo, cando China estaba dividida en tribos, cada unha delas adoitaba elexir un espírito protector. Cada un deses espíritos tiña algo en común coa súa tribo: se ésta era de pescadores, o espírito era un peixe; se de xinetes, un cabalo; e os cultivadores de arroz elexiran o búfalo de auga que lles axudaba a cotío no seu labor. Pero , ademais de confiar nos espíritos para que as protexera, as tribos tamén loitaban entre sí no seu nome; e tanto pelexaban que os nenos, fartos da guerra, decidiron crear un espírito que representase a todas as tribos e as protexese a todas “… Tomaron o corpo da serpe e pegáronlle as escamas do peixe. Colleron a cabeza do cabalo e puxéronlle os cornos do búfalo. Logo xuntaron a cabeza e o corpo, e engadíronlle as patas do paxaro[...] e a aquel animal fabuloso chamáronlle DRAGÓN”. Dende entón o dragón é para os chineses o símbolo da paz.
Ésta é a historia que narra o libro e faino en galego ou castelán e tamén en chinés, utilizando a caligrafía que se aprende nas escolas dende hai máis de mil cincocentos anos e con ilustracións inspiradas nos gravados chineses. Está concebido como unha obra de arte e feito para disfrutar coa súa lectura (o tacto do papel é unha marabilla), conseguindo ademais algo difícil neste tipo de libros: chegar ós pequenos ós que en principio vai dirixido ; para eles está pensado o despregable que trae o final co que se pode practicar a caligrafía chinesa, colorear un gravado ou , incluso, crear un xogo de memoria. É fantástico como fonte de inspiración para realizar actividades artísticas. Precioso.
O pasado sábado Xan e Iria estiveron connosco facendo un obradoiro de Bechos Raros. Usando como punto de partida o extraordinario libro “Animalario Universal del Profesor Revillod” que acaba de ser reeditado por Fondo de Cultura Económica, as nenas e nenos xogaron a ser deuses e crearon toda unha fauna fantástica.
RARICHOO: “Marte es el lugar donde vive. Lo mandaron allí de una patada, porque era muy feo. Sus patas son de rinoceronte para no salir volando; come rocas de Marte; tiene un ojo en cada culo; vivía medio en el agua, por eso es medio plaquidermo (una especie de pez dinosaurio).”
SERCOCA: “La sercoca come zanahorias, hierba y ratones.Vive en la selva, va saltando y a veces se desplaza reptando. A veces ataca a la gente porque le tocan el rabo de lunares. Tiene melena para presumir.”
PEZRIVA: “Anda siempre con la cabeza metida en el agua y el cuerpo en la tierra. Nació en Pezca y todo el mundo lo quería. Come hierba con algas, y bebe agua de leche y su sonido es el de vaca-pez-rinoceronte.”
CARFANGRE : “Proviene de las afueras del Amazonas. Aunque los felinos odien el agua, él se mete en el agua sin problemas. Es un mamífero ovíparo que se alimenta de presas como el conejo, la gacela y la liebre.”
CORVARADO: “Vive en agua-tierra. Come leche con gusanos. Tiene la cola para echarle agua a los enemigos y las plumas para no tener frío.”
Moitas grazas a todos os que viñeron onda nos para pasar a mañá do sábado e, sobre todo, grazas a Iria e Xan por facernos pasar un rato tan divertido.
“Ver el mundo a través de los ojos del otro”, esa expresión resume la capacidad innata en el ser humano de empatizar, necesaria para establecer vínculos emocionales con los que nos rodean y que nos permite sentirnos identificados con personas con experiencias vitales muy diferentes a las nuestras.Todo aquello que nos induce a reflexionar sobre cómo percibe la realidad el otro nos ayuda a acercarnos a ese otro. El libro que ahora comentamos cumple con creces ese objetivo. Tomás es ciego, así que percibe los colores a través de sus otros sentidos: “el color café cruje bajo sus pies cuando las hojas están secas”; “ el rojo es ácido como la fresa y dulce como la sandía ” ; ” el color amarillo sabe a mostaza, pero es suave como las plumas de los pollitos”.
Así, en apenas una frase, se nos transmite una intensa experiencia sensorial, que se ve incrementada por las ilustraciones en relieve que nos permiten percibirlas con los ojos y con los dedos. El libro, ilustrado utilizando sólo el color negro e impreso en alfabeto convencional y en sistema braille, es de una gran belleza y fue merecedor del Primer Premio Bologna Ragazzi Nuevos Horizontes en el año 2007.
La editorial mejicana Tecolote, responsable de la edición original, realizó el hermoso vídeo de presentación del libro que encabeza la reseña .
“Genichiro Yagyu, el autor de este libro, nació en Noviembre de 1943 en Japón [...] De niño tenía mala vista y llevaba unas gafas redondas de montura blanca que parecían rodajas de nabos, por lo que en el colegio le llamaban “gafas de nabo”. Esto le dió que pensar durante algún tiempo. Cuando dejó de darle importancia, empezó a preocuparse por sus nalgas regordetas y más tarde por sus agujeros de la nariz (que todavía hoy son grandes y redondos). Después de tanto mirarse y mirar a los demás, era natural que acabara haciendo estos libros para conocer mejor nuestro cuerpo y comprender su funcionamiento”.
Con el mismo sentido del humor que destila esta abreviadísima biografia se nos van desvelando los secretos que guardan algunas de las partes más curiosas de nuestro cuerpo: las tetas, las plantas de los pies, el ombligo, los dientes, las costras y los agujeros de la nariz; cada libro de esta divertidísima colección se dedica a una de ellas y en todos se conjuga una rigurosa información científica con un estilo desenfadado y unas ilustraciones cercanas al dibujo infantil, pero cargadas de detalles que los convierten en una perfecta herramienta para interesar a los niños en el funcionamiento del cuerpo humano de una forma muy cercana a su propia visión de las cosas.
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